Универсальная учебно-научная лаборатория технологий аналитики, моделирования, проектирования и цифрового прототипирования — различия между версиями

Материал из ВикиМИРЭА
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «'''Универсальная учебно-научная лаборатория технологий аналитики, моделирования, проект…»)
 
 
Строка 1: Строка 1:
 +
[[Файл:0001 Universalnaya-uchebno nauchnaya-laboratoriya-tekhnologiy-analitiki -.jpg|thumb|300px]]
 
'''Универсальная учебно-научная лаборатория технологий аналитики, моделирования, проектирования и цифрового прототипирования''' — мегалаборатория, созданная в [[РТУ МИРЭА]] на базе Института информационных технологий. Здесь студенты изучают различные аспекты и компоненты одного из самых перспективных направлений — создание «цифровых двойников» (digital twins), таких цифровых копий или прототипов физических объектов, процессов или целых предприятий, которые позволяют исследовать, прогнозировать и оптимизировать их параметры и характеристики.
 
'''Универсальная учебно-научная лаборатория технологий аналитики, моделирования, проектирования и цифрового прототипирования''' — мегалаборатория, созданная в [[РТУ МИРЭА]] на базе Института информационных технологий. Здесь студенты изучают различные аспекты и компоненты одного из самых перспективных направлений — создание «цифровых двойников» (digital twins), таких цифровых копий или прототипов физических объектов, процессов или целых предприятий, которые позволяют исследовать, прогнозировать и оптимизировать их параметры и характеристики.
  

Текущая версия на 01:23, 23 августа 2021

0001 Universalnaya-uchebno nauchnaya-laboratoriya-tekhnologiy-analitiki -.jpg

Универсальная учебно-научная лаборатория технологий аналитики, моделирования, проектирования и цифрового прототипирования — мегалаборатория, созданная в РТУ МИРЭА на базе Института информационных технологий. Здесь студенты изучают различные аспекты и компоненты одного из самых перспективных направлений — создание «цифровых двойников» (digital twins), таких цифровых копий или прототипов физических объектов, процессов или целых предприятий, которые позволяют исследовать, прогнозировать и оптимизировать их параметры и характеристики.

О создании digital twins много говорится в программе «Цифровая экономика Российской Федерации». Поэтому студенты, изучающие данные технологии, без преувеличения приобретают профессии будущего в востребованных областях: аналитика больших данных и предиктивная аналитика, моделирование бизнес-процессов и цифровых устройств, проектирование информационных систем, баз и хранилищ данных и многие другие. Параллельно в лаборатории обучают программированию, компьютерной графике, разработке приложений виртуальной и дополненной реальности.

Разработка «цифрового двойника» — процесс непростой и может длиться часами. Именно поэтому рабочие места в лаборатории очень комфортные. В компьютерных креслах можно настраивать параметры под индивидуальные антропометрические характеристики — менять положение корпуса, удобно расположить руки на подлокотниках, регулировать подставку для ног. Три монитора позволяют одновременно работать с несколькими потоками или источниками информации. Например, один экран можно использовать как рабочую область, на втором смотреть модель, эскиз или задание, а на третьем — получать справочные материалы.

Лаборатория используется для проведения занятий с группами магистратуры и бакалавриата (начиная со второго курса) всех направлений подготовки Института информационных технологий вне зависимости от профиля обучения.